南山古筝培训慢练与快速练习结合
在学习到速度较快，技巧较复杂的乐段时，我们在掌握好正确的节奏后，把速度放慢一到两倍的速度慢练以及分段练习，等熟练掌握后再按原速进行练习，不要一味长期慢速练习，长期以往慢练会减弱对乐曲需要表现的积极主动和乐感感知能力，只有通过一段时间慢练过度到原速的练习才能正确理解对乐曲的理解和表现。
注意的是：困难点;重复练，分段练，仔细练。左右手配合练习
对于初学者，当你掌握了右手练习的指法后，左右手同时可以进行练习，同时练习更能找到平衡点，也同时提高学习的效率。
在古筝演奏中左手恰到好处的“按，颤，揉，滑”是筝乐表现的”灵魂“所在。以韵辅声，音韵相成。所以在练习中应仔细琢磨左手的按弦练习，不可忽略。
不可忽视的练习曲练习以及温故而知新
很多人都会学后一个曲子，把前一个曲子丢掉，这样是得不偿失的，我们应该把复习旧曲作为提升的一个重要手段，复习旧曲的过程中，我们不但会有从新的体会和认识，更能训练我们的记忆能力，反复的练习更能提高我们的演奏技术，对乐曲的理解能力。还能为我们积累表演的曲目。
比如：简单的山东曲《凤翔歌》这首小曲虽然只有二十几个小节但是上下滑音却有三十处，是一首不错的按滑音 练习曲，想掌控好滑音圆润韵味，并不是一朝一夕的事情，是不断反复温习，温故而知新的过程。
有时我们还可以通过一些简单的练习曲的训练不断的提高速度，技巧，力度掌握能力，因为练习曲是纯技巧练习没有旋律和表现的负担。基础指序或者乐曲的选段都可以用作你的练习曲练习。只有通过反复的练习才能体会指尖触弦的力度，角度，音色的掌控。温故而知新反复练习才能真正提高演奏的技巧和熟练程度。
学会耳朵的聆听：古筝是非固定音高的乐器，音准的训练是重点和难点，良好的音准需要两方面的配合：手感和听力。手感是指弹筝时手对弦的力度控制，对弦的张力和手指动作间的敏感程度。听力，是指耳朵对自己弹出的音高有准确的音高听辨能力，听力好的人能感觉出指尖发出的声音与内心标准音高间的差距，从而迅速作出调整。学习古筝应重视音准的训练。
1：练琴前，把每一根弦的音准调好，养成边弹边听，多看多思考的良好习惯。
2：从基本的自然音（12356）开始，建立古筝常用的D调音阶概念，再随着程度加深逐步增加变化音的训练。
3：多听名家的演奏录音，加强对音乐美感的欣赏力，以及旋律音的印象，借助录音把自己弹奏的录下来，回头进行自我评估判断。关于音准的把握是一个反复而又漫长的训练过程，耳朵就是最好的老师。不要在错的音准上反复练习，音不准不如不练。学习古筝是一个长期性的，不要着急，乐器都是慢慢练出来的，以上的一些方法希望能对您有所帮助！
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